REDAUVI. Red de Patrimonio Audiovisual Universitario: Servicio Información Multimedia

Servicio Información

(Véase también "El proyecto")

REDAUVI (Red iberoamericana de patrimonio audiovisual: Servicio Información Multimedia / contenidos gráficos) participa como miembro integrante del grupo de investigación español en el proyecto RIPDASA (Red Iberoamericana de Preservación Digital de Archivos Sonoros y Audiovisualesauspiciada por CYTED (Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo) de la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB).

RIPDASA está coordinado por la Dra. Perla Olivia Rodríguez Reséndiz, investigadora del IIBI-UNAM (Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de Información de la Universidad Autónoma Nacional de México), coordinadora asimismo del III Congreso Internacional de Archivos Digitales. Forjando el futuro: Inteligencia Artificial y Big data para la preservación digital sonora y audiovisual (Ciudad de México, 5-8 noviembre 2019).

La Red Iberoamericana de Preservación Digital de Archivos Sonoros y Audiovisuales (RIPDASA) se ha creado para compartir saberes y experiencias de Universidades, instituciones de la memoria, empresas y organismos internacionales de la región a fin de favorecer la investigación científica en torno a la situación y perspectivas de futuro de la herencia sonora y audiovisual y con ello, proponer soluciones ante su riesgo de pérdida.

Con relación al III Congreso Internacional de Archivos Digitales puede señalarse que entre los temas que podrán ser abordados desde una perspectiva multidisciplinaria se encuentran:
  1. Perspectivas de uso y aplicación de la inteligencia artificial en los procesos documentales de archivos sonoros y audiovisuales.
  2. Usos y aplicaciones del big data para grandes volúmenes de contenidos sonoros y audiovisuales.
  3. Inteligencia artificial y big data en las humanidades digitales, desde la perspectiva de los archivos digitales sonoros y audiovisuales.
  4. Brechas y desafíos de los archivos digitales ante la inteligencia artificial y el big data.
  5. Políticas públicas y directrices internacionales que involucran la inteligencia artificial y el big data en la preservación digital de colecciones sonoras y audiovisuales.
  6. La inteligencia artificial y el big data en el diseño y construcción de los archivos digitales para el futuro.
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Presencia en ámbitos-foros profesionales (Congresos, jornadas, seminarios, cursos, talleres...) en relación con ámbitos institucionales-temáticos-especializados generales referidos a:

Archivos 
Asociaciones 
Comunicación-Publicación-Redes sociales 
Derechos autor 
Formación-Investigación
Producción-Distribución-Exhibición-Promoción(Industria)
Tecnología

III Seminario Internacional de Estudios sobre Patrimonio audiovisual, Facultad Ciencias de la Información, Universidad Complutense

Máster en Patrimonio Audiovisual-Cinematográfico: Historia, Recuperación y Gestión. Facultad Ciencias de la Información (UCM)

BIREDIAL'13: Hacia una red iberoamericana de patrimonio sonoro y audiovisual (REDAUVI)

Gestión del patrimonio documental audiovisual: Grado en "Comunicación Audiovisual" UCM 2016-2017. Conclusiones e investigaciones de curso.

X Jornadas FOTODOC: Félix del Valle Gastaminza "in memoriam". Facultad CC.Documentación-UCM

Web semántica en archivos, bibliotecas y museos: referencias a patrimonio cinematográfico español



1. OBJETIVOS
2. HERRAMIENTAS PRODUCCIÓN-RECUPERACIÓN-DIFUSIÓN:                                                                              VIDEOTECA-FONOTECA (Servicio Documentación Multimedia UCM)
          OTROS ÁMBITOS: YOUTUBE
3. CATEGORÍAS
4. PRESENCIA EN REDES SOCIALES
5. OTRAS PRODUCCIONES PROPIAS DEL SERVICIO DE DOCUMENTACIÓN MULTIMEDIA 
6. ENLACES GENERALES DE GRAN INTERÉS (CONSULTA O REFERENCIA)
7. TAREAS A REALIZAR
8. RECURSOS INFORMATIVOS-DOCUMENTALES-FUENTES-PUBLICACIONES
9. DIAGRAMAS-MAPAS MENTALES-MIND MAPS
10. UNESCO: DÍA MUNDIAL DEL PATRIMONIO AUDIOVISUAL 


En función de la inexistencia o muy escasa integración de ámbitos que canalicen la producción audiovisual universitaria y en consecuencia dicho patrimonio, se plantea el diseño y configuración de un Servicio de Información Multimedia sobre Patrimonio audiovisual iberoamericano. 

En cuanto a la metodología y estructura inicial de contenidos del Servicio de Información Multimedia tres son las grandes funciones que debe tener un Servicio de estas características.

1.Por un lado, alcanzar de forma detallada los documentos primarios y secundarios vinculados a la temática, en nuestro caso, la conservación, difusión y preservación del patrimonio iberoamericano bibliográfico, sonoro y audiovisual.

2.En segundo lugar, tener procesada la información concerniente mediante análisis formales y de contenido. Hablamos de clasificación, catalogación, indización y resúmenes analíticos.

3.Y por último, y no menos importante, disponer de un servicio de referencia y orientación especializado en la temática, para lo cual deberemos confeccionar determinados productos informativos y documentales.

1. OBJETIVOS

El objetivo, en definitiva, es la creación de un sistema de información (Servicio de Información Multimedia) relacionado con el patrimonio mexicano bibliográfico y audiovisual.

Y cinco las fases en las que se sustenta el Servicio:

a)     Análisis previo y diagnóstico de la situación.
b)     Elaboración del proyecto de desarrollo del centro de documentación audiovisual.
c)     Presentación y aprobación del proyecto.
d)     Implantación del proyecto diseñado.
e)     Supervisión y control del proyecto implantado.


2. HERRAMIENTAS DE PRODUCCIÓN-RECUPERACIÓN-DIFUSIÓN INFORMATIVA (VIDEOTECA-FONOTECA)


El Servicio de Información Multimedia dispone de herramientas, instrumentos o plataformas diversas de producción, recuperación y difusión  informativa de sus contenidos, tanto propias como situadas en otros ámbitos temáticamente relacionados con Cine, Prensa, Publicidad, Radio, Televisión, Redes sociales, Iberoamérica:

BUSCADOR AVANZADO : DESCUBRIDOR / BASE DE DATOS COMUNICACIÓN
































 Centro documentación publicidad










Vídeo presentación













BIBLOGSFERA

Comunidad de blogs de Biblioteconomía y Documentación 












También la presencia del Servicio se sitúa en otras redes sociales, generales y especializadas como FacebookTwitter, Researhgate.net, Academia.edu, Educación y Cine e incluso en listas propias como Bibliomem Bibliomem, Iwetel y Edicic, administradas por RedIRIS-Red de I+D+i española.


Incluso en otros ámbitos iberoamericanos, estrechamente relacionados con las temáticas planteadas y desarrolladas, como son, por ejemplo, entre otras instituciones:
ASECIC-Asociación Española de Cine e Imagen Científicos, y sus numerosas actividades, como por ejemplo teleencuentros interactivos: 
CLACSO-Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (Red de bibliotecas virtuales de ciencias sociales en América Latina y El Caribe):  
REDIB Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico 
LA REFERENCIA Red federada de repositorios institucionales de publicaciones científicas



Portales

http://ccinf.es/

Webinar 

http://www.socialbiblio.com/



VIDEOTECA-FONOTECA EN LÍNEA  

(Producción propia Servicio Documentación Multimedia UCM

Canal RTVDoc-YouTube-Servicio Documentación Multimedia: documentación informativa 2008-2018.
(Pendiente de completar contenidos: se relacionan solamente algunos ejemplos)

Festival de Málaga. Cine en español 2018: presentación Academia del Cine, Madrid 5 abril 2018.

Observatorio de Nuevos Medios: América Latina, España y Estados Unidos: presentación Casamérica.

Presentación libro "Miradas de mujer: cineastas españolas para el siglo XXI", con presencia directoras, guionistas, productoras, editor y autores

Festival Internacional DocumentaMadrid 2018: programación XV edición. Presentación Palacio de Cibeles, Madrid 18 abril 2018

Homenaje a Rafael Azcona: Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de España, Madrid 11 abril 2018

IV Jornadas sobre Bibliotecas de Museos: Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, 23-24.11.2017

Festival Cine por Mujeres Inauguración en Casa de América: proyección "Matar a Jesús", con presencia directora colombiana Laura Mora

Homenaje a Rafael Azcona: Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de España, Madrid 11 abril 2018

Homenaje a José María Vitier: 40 años de vida artística. Un documental, un concierto y la presentación de un libro-disco: Casa de América 10.04.2018


Realidad aumentada en cine y en bibliotecas: "Carne y arena" y monográfico sobre Biblioteconomía y Documentación (Blog Universo Abierto)



Metodología de la investigación científica-Doctorado: acto académico defensa tesis doctoral (1998-2015) (Programa de Doctorado “Documentación: Fundamentos, Tecnologías y Aplicaciones”. Departamento de Biblioteconomía y Documentación. Universidad Complutense).

Tesis doctorales defendidas por doctorandos españoles

La documentación informativa como objeto de enseñanza. La formación del documentalista de prensa en España. de Alicia Tapia López.

Automatización de tesauros documentales para la web semántica de José Ramón Pérez Agüera.
Estudio metodológico de un postgrado en archivística en línea de Judit Prat Sedeño.

Teoría e Historia de la Documentación en España a través de la Enciclopedia Espasa (1905-1934) de Belén Fernández Fuentes.

Aportaciones a la documentación periodística. Vida y obra de Manuel Sánchez Asensio (1860-1919) de Carlos Manuel Sánchez Pérez.

La documentación en el ámbito de la filosofía jurídica en España. Estudio repertorio de fuentes de información XIX-XXI) de Isabel Villaseñor.

Análisis cibermétrico de la prensa digital española. Ranking de calidad web y mapa de influencia mediática de Magdalena Trillo. Facultad de Comunicación y Documentación. Universidad de Granada.

Archivo Juan José Mantecón. Metodología de Valorización de Archivos Personales de Naturaleza Musical  de Laura Prieto Guijarro.


Tesis doctorales defendidas por doctorandos latinoamericanos
Ciberdocumentación en la prensa de México. Servicios y productos ciberdocumentales, de José Luis López Aguirre.

La industria de la telenovela mexicana, de Leticia Barrón.

La industria editorial en México: su evolución y participación en el desarrollo de colecciones de bibliotecas de Beatriz Rodríguez Sierra.

Modelo de red de redes de bibliotecas universitarias para los Estados del Centro de México de Juan René García Lagunas.

La documentación fotográfica en  México: orígenes, evolución y organización de los fondos de Guadalupe Patricia Ramos Fandiño.

Fondos bibliográficos antiguos de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, México: estudio histórico y descriptivo (siglos XVI-XVIII de Rosa Elba Chacón Escoba.

Formación y mercado de trabajo de los bibliotecarios y documentalistas en México: proyecto curricular para la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (extracto) de Rosa María Martínez Rider.

La imagen de la biblioteca a través de la prensa: estudio comparativo México/España (2002-2008) (extracto) de Celia Mireles Cárdenas.

Aportación al estudio de la imagen gráfica como documento social: la imagen festiva de la muerte en México de Mª Jesús Griselda Gómez Pérez.

Modelo de desarrollo de la Fonoteca  Nacional de México de Perla Olivia Rodríguez Reséndiz.

Aportes al estudio de la Bibliotecnografía Peruana: vida y obra de Jorge Basadre Grohmann (1903-1980) de César Augusto Castro Aliaga.

Educación en Línea en México: estudio metodológico de una Maestría en Documentación.
de Magdalena Vázquez Sánchez.

Políticas de Información en las Bibliotecas de la Red de Colegios y Centros de Investigación en Ciencias Sociales en México, de Norma Raquel Gauna González. https://www.youtube.com/watch?v=aW_ysYvFj6k


Programa de Doctorado 2006-2007. Dpto.Biblioteconomía y Documentación UCM.
Entrevistas con profesores del Doctorado, por orden de aparición: Dres. José López Yepes,  María Teresa Fernández Bajón, Alfonso López Yepes, Félix del Valle Gastaminza y Juan  Miguel Sánchez Vigil. Grabaciones efectuadas en la Facultad de Ciencias de la Información de  la Universidad Complutense de Madrid por Mª Eugenia Guerra Rodríguez, doctoranda del  Programa de Doctorado 2006-2007. Duración 27:30.


Trabajo de Doctorado: 25 años de Documentación en España (1975-2000)

Los estudios de Documentación en la Universidad Complutense de Madrid: 1975-2000 (25 años). (Investigación de curso de Doctorado) Madrid, Facultad de Ciencias de la Información, junio 1998. Presentadora: Mónica León Siminiani. Coordinación general y Documentación: Alfonso López Yepes.


Planeta Biblioteca Universidad Salamanca: documentación multimedia biblioteca 2.0. 

Planeta Biblioteca :Planeta Biblioteca (Documentación multimedia: Biblioteca 2.0, como medio de comunicación): http://www.ivoox.com/planeta-biblioteca-2015-12-03-documentacion-multimedia-audiosmp3_rf_9584091_1.html  (entrevista realizada con fecha 03.12.2015)
Planeta Biblioteca: Programa sobre temáticas en relación con y para el área de Bibloteconomía y Documentación que emite radio universidad de salamanca.


Se plasma en la entrevista radiofónica una visión de conjunto –conveniente para fijar conceptos y estado de la cuestión a diciembre 2015/diciembre 2016) sobre gestión patrimonio documental audiovisual, planteada a través de medios de comunicación, en este caso radiofónicos


Documentación, formación, investigación cinematográficas: Videografía 2007-2013.


Seminarios, Jornadas, Congresos (cine digital, cine cubano, cine documental, cine y psicoanálisis). Publicaciones. Cursos. Ruedas de prensa de películas. Festivales de cine. Fimotecas. Marketing cinematográfico. Premios. Rodajes.
           


Cine digital en España e Iberoamérica Rodrigo Ruiz-Kodak (y 2)





























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Proyección y coloquio posterior con la presencia de sus directores Alejandro Alvarado y Concha Barquero: Cinestudio-Círculo de Bellas Artes de Madrid, 11 marzo 2015.
17 edición Festival de Málaga. Cine Español, 21-29 marzo 2014.



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Marketing cinematográfico. Ricardo Goldstein

Marketing cinematográfico. Juan Barquin

Marketing cinematográfico. Antonio Cuadri

Marketing cinematográfico. Juan Barquin

Marketing cinematográfico. Pedro Saborit

Marketing cinematográfico. Juan Barquin

Marketing cinematográfico. Silvie Gallup

Marketing cinematografico. Silvie Gallup


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Planeta Biblioteca Universidad Salamanca: documentación multimedia biblioteca 2.0. 

Planeta Biblioteca :Planeta Biblioteca (Documentación multimedia: Biblioteca 2.0, como medio de comunicación): http://www.ivoox.com/planeta-biblioteca-2015-12-03-documentacion-multimedia-audiosmp3_rf_9584091_1.html  (entrevista realizada con fecha 03.12.2015)
Planeta Biblioteca: Programa sobre temáticas en relación con y para el área de Bibloteconomía y Documentación que emite radio universidad de salamanca.


Se plasma en la entrevista radiofónica una visión de conjunto –conveniente para fijar conceptos y estado de la cuestión a diciembre 2015/diciembre 2016) sobre gestión patrimonio documental audiovisual, planteada a través de medios de comunicación, en este caso radiofónicos


OTROS ÁMBITOS: YOUTUBE (CF. ASIMISMO VIMEO)

ENLACES A VÍDEOS YOUTUBE SOBRE MEDIOS DE COMUNICACIÓN (cine, fotografía, prensa, radio, televisión, redes sociales; archivos, bibliotecas, centros documentación, museos) 
(A fecha 1 junio 2018) 

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3. CATEGORÍAS

Redauvi y su Servicio de Información Multimedia presenta las siguientes 24 categorías que se estructuran en torno a 10 categorías generales (Cine, Fotografía, Prensa, Publicidad, Radio, Televisión, Archivos, Bibliotecas,  Museos, Iberoamérica) y otras 14 (subcategorías) desplegadas temáticamente en torno a todas y cada una de ellas: Archivos, Asociaciones, Comunicación, Conservación, Derechos de autor, Distribución, Exhibición, Formación, Posproducción, Preproducción, Producción, Promoción, Publicación, Tecnología (Más abajo se ofrece un despliegue mayor, con más concreción y especificación). 


Ámbitos temáticos generales

Archivos 
Asociaciones 
Comunicación 
Conservación 
Derechos autor 
Distribución 
Exhibición 
Formación  
Posproducción  
Preproducción 
Producción 
Promoción 
Publicación 
Tecnología 

Ámbitos temáticos pormenorizados

Archivos…
Centros-servicios de documentación audiovisuales
Cinetecas-cinematecas-filmotecas
Fonotecas
Videotecas
Mediatecas
Bibliotecas-audiovisual
Museos-audiovisual

Asociaciones…
Federaciones
Fundaciones
Institutos

Comunicación…                                                                                                                          
Agencias
Gabinetes
Prensa-audiovisual
Radio
Televisión
Redes sociales
Comunidades de usuarios
  (investigadores, comunicadores....)
Difusión informativa

Conservación…
Preservación
Recuperación
Restauración

Distribución  
Ámbitos diversos de distribución audiovisual.

Derechos autor…                                                                                                                                    
Propiedad intelectual


Exhibición
Ámbitos diversos de exhibición audiovisual.

Formación…
Investigación
Congresos-Jornadas-Encuentros-Mesas redondas-Simposios

Postproducción  
 
Edición, montaje, efectos especiales, realidad virtual, realidad aumentada…

Preproducción
Documentación-gestión información, consulta archivos-fuentes información…

Producción
Metodologías de trabajo de los profesionales audiovisuales.

Promoción…
Festivales
Premios
Mercadotecnia

Publicación…
Libros-monografías
Revistas
Estudios documentales
Bases de datos
Blogs
Boletines
Canales
Portales
Recolectores
Redes
Repositorios
Servicios de alertas 
Web social

Tecnología…
Hardware
Software
Multimedia
Transmedia
Multiplataforma



7. PRESENCIA EN REDES SOCIALES


REDES SOCIALES 


(Remite a contenidos sobre Redes Sociales)


 

 

 











El Servicio de Información Multimedia dispone de herramientas, instrumentos o plataformas diversas de producción, recuperación y difusión  informativa de sus contenidos, tanto propias como situadas en otros ámbitos temáticamente relacionados con REDES SOCIALES:
Redes sociales, generales y especializadas como FacebookTwitter y Educación y Cine 
Y en otros ámbitos iberoamericanos, estrechamente relacionados con las temáticas planteadas y desarrolladas, como son, por ejemplo, entre otras instituciones:
ASECIC-Asociación Española de Cine e Imagen Científicos, y sus numerosas actividades, como por ejemplo teleencuentros interactivos: 
CLACSO-Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (Red de bibliotecas virtuales de ciencias sociales en América Latina y El Caribe):  
REDIB Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico 

LA REFERENCA Red federada de repositorios institucionales de publicaciones científicas


4. OTRAS PRODUCCIONES PROPIAS DEL SERVICIO DE DOCUMENTACIÓN MULTIMEDIA CON ENLACES DE INTERÉS
·        Bibliored3.0
http://www.bibliored30.com/p/bibliotecas.html (Centros/servicios documentación-Listados)
http://www.bibliored30.com/p/blog-page_11.html (Ciencias de la Información)


·        Cinedocnet.com
·        Documentación rrpp
·        Redocom
5. ENLACES GENERALES DE GRAN INTERÉS (CONSULTA O REFERENCIA)

Fuentes: (Propuestas de Redes hispano boliviana-brasileña-mexicana de patrimonio sonoro y audiovisual)

Braga de Oliveira, Eliana; Caldera Serrano, Jorge; López Yepes, Alfonso;  Ribeiro Gonçalves da Silva, Rubens y Cynthia Roncaglio (2016). Patrimonio audiovisual universitario hispano-brasileño (UCM, UNEX, UnB, UFBA): cine, radio, televisión, web social en y sobre archivos-bibliotecas-centros de documentación.  Actas V Seminario Hispano Brasileño de Investigación en Información, Documentación y Sociedad, Madrid 14-17 noviembre 2016 (En prensa).










López Yepes, Alfonso. (2017) “Carrera de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA): propuesta de establecimiento de un Servicio de Información Multimedia y posterior configuración de una Red de patrimonio boliviano bibliográfico y audiovisual”. Revista de Ciencias de la Información, núm.2, 2017 (En prensa).


--- (2017) “Patrimonio audiovisual universidad complutense: servicio de información multimedia: red audiovisual universitaria hispano mexicana”. Actas II Congreso Internacional de archivos digitales: conectando los saberes de las bibliotecas, archivos, museos y galerías para la preservación digital, Morelia 8-10 noviembre 2017 (En prensa)].
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REDES DE ARCHIVOS (PARES)
REDES DE BIBLIOTECAS
REDES DE BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS (REBIUN)
REDES DE CENTROS DE DOCUMENTACIÓN
REDES INTERNACIONALES ARCHIVOS AUDIOVISUALES (EDA)
RED CINE-MEDIOS AUDIOVISUALES (BIBLIOCI)
BIBLIOTECA AECID
BIBLIOTECAS CRAI (UB-ULPGC-UPO)
BIBLIOTECA NACIONAL (BNE)
EUROPEANA-HISPANA
FILMOTECAS
VIDEOTECAS
RED DE BIBLIOTECAS DEL INSTITUTO CERVANTES 
http://www.cervantes.es/bibliotecas_documentacion_espanol/
RED DE ARCHIVOS FÍLMICOS (FIAF)
http://fiatifta.org/
RED ARCHIVOS CINE Y AUDIOVISUAL  LATINOAMÉRICA (BIBLIOCI )
Red de unidades de información especializadas (centros de documentación y bibliotecas) en cine y medios audiovisuales, perteneciente a diversas entidades como cinematecas, filmotecas, museos y archivos de América Latina, el Caribe y España


RELACIÓN AMPLIADA DE ENLACES RELACIONADOS

(VIDEOTECAS)
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Bibliotecas CRAI (CENTRO RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Y LA INVESTIGACIÓN)
------------------------------------------
(BIBLIOTECA ULPGC)
(BIBLIOTECA PABLO DE OLAVIDE)
(BIBLIOTECA UB)
---------------------------------------------
(BUCM)
----------------------------------------------
(EUROPEANA)
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(HISPANA)
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------------------------------------------------
(FILMOTECA ESPAÑOLA: WEB MINISTERIO EDUCACION, CULTURA Y DEPORTE)
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(BIBLIOCI –IBEROAMÉRICA-  BIBLIOCI es una red de unidades de información especializadas (centros de documentación y bibliotecas) en cine y medios audiovisuales, perteneciente a diversas entidades como cinematecas, filmotecas, museos y archivos de América Latina, el Caribe y España.
---------------------------------------------------
PARES http://pares.mcu.es/ (PORTAL DE DE ARCHIVOS ESPAÑOLES)
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www.rebiun.org
-------------------------------------------------
--------------------------------------------------
(BIBLIOTECA AECID)
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(REDES CENTROS DE DOCUMENTACIÓN)
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Redes de bibliotecas

Documentos de política de desarrollo de la colección en la Red de Bibliotecas Municipales de Barcelona

... 15-17 de noviembre de 2017. https://biblioteca.unirioja.es/rebiun2017/index.shtml​ ... Infografía REBIUN. Datos de las bibliotecas universitarias españolas.

reddebibliotecas.jccm.es/
    
Red de Bibliotecas Públicas de Castilla-La Mancha.
www.mcu.es/ccbae/es/consulta/busqueda.cmd
      
Si quiere buscar una frase, enciérrela entre comillas. Por ejemplo: "Miguel de Cervantes". En cada campo puede introducir una o más palabras; el operador ...
bibliotecas.csic.es/
.        
Red de Bibliotecas y Archivos del CSIC. Unidad de Recursos de Información Científica para la Investigación. Consejo Superior de Investigaciones Científicas.
Quiénes somos. Red de Bibliotecas de Museos (BIMUS) - - Ministerio ...
https://www.mecd.gob.es/cultura/areas/museos/mc/bimus/quienes-somos.html
       
La creación de la Red de Bibliotecas de Museos (BIMUS) tiene su origen en el Plan de Museos Estatales 2004-2008 de la Subdirección General de Museos ...
www.elprofesionaldelainformacion.com/contenidos/2003/marzo/5.pdf

de JC Vidal - ‎2003 - ‎Citado por 4 - ‎Artículos relacionados
Catálogos colectivos, redes de bibliotecas y catálogos virtuales. Por Jesús Castillo Vidal. UNA VEZ SUPERADA LA. SITUACIÓN INICIAL de infor- matización en ...
www.cedex.es/CEDEX/LANG_CASTELLANO/DOCU/RED/
  
El Servicio de Documentación del CEDEX tiene como objetivo principal proporcionar información y asesoramiento a sus usuarios facilitando la localización de ...
https://www.museodelprado.es/aprende/biblioteca/bimus
  
La Biblioteca del Museo Nacional del Prado está integrada en la Red de Bibliotecas de Museos (BIMUS), que agrupa las bibliotecas de veinte centros: la ...
www.bibliodef.es/      
Red de bibliotecas absysNET Este es el sistema de información de la Red de Bibliotecas de Defensa. Desde aquí puede: Consultar los fondos de la Red de ...
https://es.wikipedia.org/wiki/Red_de_Bibliotecas_y_Archivos_del_CSIC
       
La Red de Bibliotecas y Archivos del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) forma parte del Sistema de Información Científica (SIC) y está ...
biblioteca.uclm.es/catalogos_colectivos.html
     
Redes de Bibliotecas, Catálogos Colectivos, Consorcios. A continuación se ofrecen enlaces a un destacado número de Catálogos de Bibliotecas: BN; Catálogo ...

Portal de Bibliotecas de Castilla y León | Bibliotecas | Junta de Castilla ...

https://bibliotecas.jcyl.es/
1.        
Portal de Bibliotecas de Castilla y León. ... León · Biblioteca de Palencia · Biblioteca de Salamanca · Biblioteca de Segovia ... Catálogo de la Red de Bibliotecas.

Red de bibliotecas universitarias | Servicios a la comunidad científica ...

www.idi.mineco.gob.es/portal/.../menuitem.7eeac5cd345b4f34f09dfd1001432ea0/?...
1. 
2.       
La Red de Bibliotecas Universitarias Españolas (REBIUN) está formada por las bibliotecas de las 76 universidades miembros de la CRUE (50 de ámbito ...

Red de bibliotecas públicas de Andalucía (RBPA) - BIBLIOTECA DE ...

www.juntadeandalucia.es/cultura/ba/red-bibliotecas-publicas-andalucia.php
1.        
2.        
La Red de Bibliotecas Públicas de Andalucía es el conjunto organizado de bibliotecas públicas y de bibliotecas privadas de uso público general, con ámbito ...

Catálogos de bibliotecas. Biblioteca Nacional de España

www.bne.es › Servicios › Fuentes de información en internet
1.        
2.        
Listado de catálogos de bibliotecas importantes. ... Catalogo colectivo de la red de bibliotecasuniversitarias españolas, CSIC y otras bibliotecas de ...

Red de Bibliotecas del Instituto Cervantes en la web social

www.cervantes.es › Bibliotecas y Documentación
1.        
2.        
La cuenta de Twitter de la Red de Bibliotecas del Instituto Cervantes ofrece enlaces a contenidos sobre las mismas áreas temáticas: lengua española y ELE, ...

Red de Bibliotecas del Instituto Cervantes

www.cervantes.es/bibliotecas_documentacion_espanol/
1.        
2.        
Hazte socio. Carné de socio Conoce las ventajas y los servicios que te ofrece el carné de socio de lared de bibliotecas del Instituto Cervantes.

Redes de Bibliotecas - Universidad de Mendoza

www.um.edu.ar/es/biblioteca/redes-de-bibliotecas.html
1.        
2.        
Las bibliotecas integrantes de una Red tienen como propósito unir sus esfuerzos mediante la cooperación y la colaboración entre ellas, de esta manera ...

Portal Web AECID Red UNESCO de Bibliotecas Asociadas

www.aecid.es/ES/Paginas/Sectores%20de%20Cooperacion/.../Red.../Bibliotecas.aspx
1.        
2.        
La idea de establecer una Red UNESCO de Bibliotecas Asociadas se puede buscar remontándose hasta el Congreso Mundial del libro, celebrado en Londres ...

Institucional Red de Bibliotecas - YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=F4JZqz4hpzs
1.     
La Red de Bibliotecas Medellín Área Metropolitana es un programa de la Fundación EPM, que desde hace seis ...

La Comunidad y el Ayuntamiento unifican sus redes de bibliotecas ...

https://elpais.com › Madrid
1.        

6. TAREAS A REALIZAR
Algunas tareas a realizar: desarrollo de contenidos y publicaciones específicas propios del Servicio de Información Multimedia de la Red:
  •     Establecimiento de un Servicio de información digital-multimedia: ya configurado.
  •  Confección de una “Biblioteca Virtual especializada” en recursos de patrimonio sonoro y audiovisual universitario. 
  •  Edición de publicaciones especializadas del tipo, por ejemplo: “Catálogo de emprendedores en lo concerniente al patrimonio sonoro y audiovisual” (base de datos online) o  “Guía de recursos en patrimonio sonoro y audiovisual”.  Asimismo, configuración de un Mapa interactivo.
  •  Propuesta de formación audiovisual materializada en un “Título de experto en gestión del Patrimonio Audiovisual”.  
En suma, el por qué un Servicio de Información Digital y su objetivo en definitiva, es la creación de un Sistema de Información aplicado al patrimonio sonoro y audiovisual: su estudio, su conservación-difusión-preservación.


7. RECURSOS INFORMATIVOS-DOCUMENTALES-FUENTES-PUBLICACIONES
Véase:
a)    Recursos correspondientes en CINE http://www.redauvi.com/p/cine.html,
b)     Cinedocnet.com
d)     
Anexo audiovisual (Fuente: Beatriz Susana Sevilla)
beatrizsusanasevilla@hotmail.com                                                                                   http://tv_mav.cnice.mec.es/siglo/50/ Licenciada en Sociología. Máster en Sociología.Universidad Nacional de Cuyo-Uncuyo-Argentina. Investigadora del Ministerio de Educación-España.


Instituciones estatales con recursos audiovisuales

1- El SINC (Servicio de información y noticias científicas) tiene un buscador por temas de un total de 1947 registros pero se podría optimiza la búsqueda para relacionarlos con los contenidos curriculares integrándolos en una plataforma compartida, donde también puedan referirse los usuarios para profundizar sobre sus temas de interés.
http://www.agenciasinc.es/videos/inicio  MULTIMEDIA Galería multimedia de la
Plataforma SINC (del FECYT). SINC, la ciencia es noticia
El Servicio de Información y Noticias Científicas (SINC) es la primera agencia pública de ámbito estatal especializada en información sobre ciencia, tecnología e innovación en español. El equipo de SINC produce noticias, reportajes, entrevistas y materiales audiovisuales (vídeos, fotografías, ilustraciones e infografías). Todos los contenidos producidos por SINC tienen una licencia Creative Commons 2.5, es decir, se pueden copiar, distribuir, comunicar públicamente y transformar, también para uso comercial, siempre y cuando se cite a SINC como fuente.

2- Cienciatk  Plataforma del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSI) que pretende divulgar y acercar a los ciudadanos la actividad científica y técnica. Ofrece la posibilidad de visionar y compartir a través de Internet, vídeos documentales, fotografías y sonidos de carácter científico técnico. http://www.cienciatk.csic.es/que_es_cienciatk/
A su fondo documental se puede acceder a documentos por categorías y por colección http://www.cienciatk.csic.es/documentos_por_categorias/


3- RTVE  cuenta con un enorme archivo audiovisual de documentales y programas de gran interés educativo y cultural , accesible a todo público. http://www.rtve.es/archivo/  http://www.rtve.es/alacarta/

4- Videoteca de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. Mediateca Educa Madrid    http://mediateca.educa.madrid.org/





5- Web arte-historia  Junta de Castilla y León
Videos con textos, interesante rescurso para historia, ejemplos:
Grandes Batallas: La Reconquista española  Y también en youtube http://www.youtube.com/watch?v=NhnB8RbYmkw&feature=relmfu
Numancia (HD), impactante documental educativo de animación 3D
Impactante documental de animación sobre el asedio romano a la ciudad de Numancia. Producido en HD y con gran rigor histórico.

6- Asociación Española de Cine e Imagen Científicos (ASECIC) http://www.asecic.org/index.php?module=audDivSec&sec=44&lang=1 fue fundada en 1966 por el doctor Guillermo Fernández López Zúñiga
http://www.asecic.org/index.php?module=audDivSec&sec=45&lang=1 Espacio Audiovisual Iberoamericano. Programa de cine “Los Bosques en Iberoamérica”

7- Centro de Astrobiología asociada a la NASA Astrobiology Institutye
http://cab.inta-csic.es/es/inicio   multimedia: fotos y vídeos

Ejemplo: curso de Astrobiología


8- Cervantes virtual. Videoteca   http://bib.cervantesvirtual.com/videoteca/
Cervantes TV es la televisión por Internet del Instituto Cervantes- Difunde la actividad cultural y académica en español que se celebra en el mundo http://www.tveduca.com/cervantes.html
El canal 3 de Cervantes TV recoge todos los vídeos realizados o difundidos por el Instituto Cervantes en colaboración con otras instituciones.

9- Edu3.cat    Portal educativo del Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña y la Corporación Catalana de Medios Audiovisuales.  http://www.edu3.cat/Edu3tv/Cerca?p_tip=&p_ftr=2&p_cp=1&p_amb=&p_niv=&p_are=&p_ex=&p_to=&p_alg=&x=19&y=17   (en catalán)

10- CANAL SUR 2  Programa TESIS  http://www.youtube.com/user/cedecom
Contenidos audiovisuales emitidos en el programa TESIS de CANAL SUR 2 ANDALUCÍA. Simplemente mostramos las consecuencias de la actividad de la Universidad en la Sociedad. TESIS es un programa de televisión diferente pionero de todos los existentes... El programa Tesis, ha sido creado y producido por Cedecom, http://www.cedecom.es/tv/tesis.html


Portales de vídeos y televisiones de las universidades de España

1- UBtv  La televisión de la Universidad de Barcelona  http://www.ub.edu/ubtv/ubtv_p.cgi
Ejemplo de las series educativas para difundir en la videoteca MEC:
Serie Creart http://www.ub.edu/ubtv/ubtv_cerca_av.cgi?AUNCSERIE=10  tres capítulos tienen guías didácticas pero no están incluidas allí.
http://www.ub.edu/ubtv/ubtv_cerca_av.cgi?AUNCSERIE=06 Vídeos trobats: La ciutat a l'escola, l'escola a la ciutat (8) tienen guías didácticas pero no están incluidas allí.

2 -
TV Educativa de la UNED   Televisión educativa Universidad Nacional de Educación a Distancia
http://www.youtube.com/user/uned/videos?flow=grid&view=0    Vídeos  y programas de TV de UNED en youtube

Canal CEMAV- ASECIC http://www.uned.es/cemav/asecic/ El objetivo de este canal es presentar y ofrecer una muestra audiovisual permanente de las distintas producciones que realizan tanto el Centro de Medios Audiovisuales (CEMAV) de la UNED, como las entidades miembros de la ASECIC; se trata de permitir una amplia difusión de contenidos de televisión y vídeo científico que existen en español generados por nuestras instituciones y todos aquellos organismos colaboradores en Iberoamérica.

3- Universidad Autónoma de Madrid Geoteca
http://vimeo.com/geoteca/videos todos los vídeos que GEOteca video ha subido a Vimeo. Las apariciones son vídeos en que otras personas le han dado crédito a GEOteca video.
("España en África: la ciencia española el Sahara Occidental, 1860-1976")
4- Canal UPCTV   Videoteca de la Universidad Politécnica de Cataluña.  Interesante,
http://tv.upc.edu/?set_language=es


5- Canal UVic Videoteca de la Universidad de Vichttp://canal.uvic.cat/    
(su mayoría en catalán)

6- Deusto TV    TV de la Universidad de Deusto        http://www.deusto.tv/blog/?page_id=2
http://www.youtube.com/user/deusto/videos?view=0    algunos vídeos interesantes


7- UIB Universitat de les Illes Baleares
Canales temáticos: http://canal.uib.cat/es/  
Incluye: académicos, divulgación e investigación, campus, series, animación.
Videoteca Catálogo por fechas, mezclan videos institucionales con académicos o educativos, ejemplo: 
Complicado o duplicado sistema de búsqueda, pero tiene videos interesantes para distribuir en escuelas, ejemplo:
Generando espacios en la escuela para el encuentro intercultural / Divulgación de la investigación - Ciencias sociales  http://canal.uib.cat/es/canals/Generando-espacios-en-la-escuela-para-el-encuentro.cid239774?categoryId=100133


8- Canales de radio y televisión de la Universidad Politécnica UPV Ràdio y Televisió
http://www.upv.es/pls/oreg/rtv_web.TVCarta?p_idioma=C   (en catalán y castellano) (archivo de vídeos de conferencias y entrevistas)

Ejemplo, Una paseo por las esculturas del Campus de la UPV

9- Producciones de video del Taller de Audiovisuales de la Universidad de Valencia. Videoteca de la UV
Además de registrar todos los actos institucionales de relevancia, el Taller d'Audiovisuals lleva a cabo producciones propias, basadas muchas veces en proyectos de investigación sugeridos por distintos departamentos universitarios.
MediaUni   Televisión IP de la Universidad de Valencia      http://mediauni.uv.es/                
No tiene una  videoteca muy completa, es más institucional

10- Área de Audiovisuales de la Universidad Carlos III de Madrid    UC3M-TV
http://marge2.uc3m.es/arcamm/index.php
Clases por televisión con imágenes; ejemplo: http://marge2.uc3m.es/arcamm/index.php#  Sociología del género en España

11- Canal Audiovisual de la Universidad Internacional de Andalucía   UNIAtv    http://blogs.unia.es/uniatv/   (archivo de vídeos de conferencias y entrevistas)

10- Televisión online de la Universidad de Sevilla http://tv.us.es/
Videoteca Universidad de Sevilla
Portal de videos de la Universidad de Sevilla 
(hay muchísimos vídeos  institucionales, cuesta encontrar otros educativos, pero los hay…) Ejemplo:
http://tv.us.es/la-camara-oscura-entre-la-magia-y-la-ciencia/


12- TV de la Universidad de Santiago de Compostela USC TV   
USC TV - MEDIATECA  (en gallego y  castellano) Recursos educativos  http://tv.usc.es/educa




13- Videos de la Universidad Autónoma de Barcelona  Vídeos de la UAB
la mayoría son videos institucionales y también hay videos de divulgación científica (en catalán y castellano) Ejemplo: Sinfonía celular  http://www.youtube.com/watch?v=Z_Hk3XD8k_w&feature=relmfu

Instituciones extranjeras con recursos audiovisuales

1- UNESCO TV (ESPAÑOL)   http://www.youtube.com/unescospanish  (406 videos)
Ejemplos uso de videos documentales en educación
La antigua Roma en 3D
Reconstrucción de Roma antigua


2- UNICEF Comité Español http://www.youtube.com/unicefESP


3- Vídeos de la Agencia Espacial Europea (ESA).
  http://www.spacetelescope.org/videos/viewall/ (en inglés)
http://www.eso.org/public/spain/   ESO, el Observatorio Europeo Austral, construye y opera un conjunto de telescopios astronómicos basados en tierra de los más avanzados del mundo. Archivo completo de vídeos (en inglés)
MIT Tech TV
Videoteca del Massachusetts Institute of Technology
http://techtv.mit.edu/ (en inglés)
Ejemplo, arte: música   http://techtv.mit.edu/collections/arts/videos/18196-awakening-mit-wind-ensemble-rehearsal




4- Vídeos de la NASA
Fondo videográfico de la Agencia Estadounidense del Espacio y la Aeronáutica.

5- NCI   ATEI  Noticias Culturales Iberoamericanas.




6- Khan Academy    http://www.khanacademy.org/ (en ingles) Todos los recursos del sitio están disponibles para el autoaprendizaje personalizado de personas de toda edad o condición en forma gratuita. Los recursos en vídeos interactivos disponibles son sobre: Matemáticas, Ciencias, Computación, Finanzas y economía, Humanidades. (3.400 vídeos)
Secciones interesantes: visionado, ejercicios prácticos, coach, voluntarios.
Los profesores, padres  o entrenadores pueden comprobar el rendimiento de sus alumnos.
http://www.youtube.com/user/KhanAcademyEspanol misión: acelerar el aprendizaje de estudiantes de todas las edades. Los videos han sido categorizados en las listas de reproducción en las asignaturas de: Física, Biología, Aritmética, Desarrollo de matemáticas, Algebra, Geometría, Trigonometría…

7-  Arkive org  http://www.arkive.org/about/ (en inglés) promueve la conservación de especies amenazadas en el mundo a través del poder de las imágenes de la vida silvestre. (Films y fotografías)
 Interesante el apartado con las universidades varios países.
8- Videoteca virtual de la FCA Facultad de Contaduría y Administración de la UNAM. http://videoteca.fca.unam.mx/videoteca/index.php#contenido
9- Learning zone broadband Class clips http://www.bbc.co.uk/learningzone/clips/  


10- RAI Radio y televisión italiana, rai.escuela


11- tvfrance5   http://www.france5.fr/

13- TV Educa : La Televisión Educativa por Internet

Proyecto desarrollado por REDEM : Red Educativa Mundial REDEM: La Red Educativa Mundial es una organización internacional que tiene por finalidad elevar el nivel educativo tanto de estudiantes como de profesores a través del uso de las nuevas herramientas que nos ofrece la Internet, Tecnologías de Información y Comunicación (TIC).

REDEM es una plataforma de difusión y manejo de nuevas herramientas, metodologías de enseñanza que se auto-alimenta de experiencias compartidas por docentes, centros e instituciones educativas a nivel internacional en sus diferentes formas y niveles de educativos.

Ejemplos:
Inteligencias múltiples en el aula http://www.tveduca.com/cursos/educa34p.html



Otros sitios interesantes:

blog Los documentales de historia http://docuhistoria.thinkingspain.com/ para reunir en un mismo lugar una serie de documentales con una mínima calidad histórica.
Si bien no siempre son rigurosos al 100%, (hasta a veces se contradicen entre ellos), ver y analizar diferentes retrospectivas nos puede ayudar a sacar nuestras propias conclusiones, para, al menos, desarrollar un mínimo sentido crítico.




Educatube http://www.educatube.es/ es una Web abierta a todos para publicar videos educativos y didácticos o videos con contenidos que se puedan trabajar en las aulas.
Principalmente está dirigido a profesores, padres y alumnos de primaria, secundaria y bachillerato http://www.educatube.es/videos/castellano/
Ejemplo La doctrina del shock http://www.educatube.es/la-doctrina-del-shock/
http://www.cedecom.es/La empresa de producción audiovisual CedeCOM, se constituye en el año 1.997 y tiene su sede en el Parque Tecnológico de Andalucía. Catalogo de videos pero no están en línea.
Palabra Virtual. Voz y video en la poesía iberoamericana-Blanca Mateos. http://www.palabravirtual.com/index.php?ir=video.php Los poemas, poemas con voz, videos y libros en pdf presentados en este portal son propiedad de sus autores o herederos o titulares de los mismos. 2963 poemas en audio
390 poemas en video
http://www.palabravirtual.com/index.php?ir=video1.php
La Videoteca Educativa de las Américas (VELA) http://vela.sep.gob.mx/ es un portal educativo Mexicano, creado y administrado por la Secretaria de Educación Pública (SEP) a través de la Dirección General de Televisión Educativa (DGTVE), que difunde material audiovisual educativo, cultural y complementario que sirve como apoyo para profesores, alumnos y público en general.

CHILE
Canal NOVASUR VIDEOTECA         Chile   http://www.novasur.cl/novasur/
En este espacio, el profesor y la profesora encontrarán los programas curriculares que se transmiten por el canal NOVASUR. Encontrarán, además, reportajes realizados a personajes relevantes, vídeos sobre cultura chilena y notas sobre establecimientos que participan en Novasur. http://www.novasur.cl/novasur/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=535&Itemid=136&section=


RUNA Ciencia y educación    www.reuna.cl      videoteca   10  canales con diferentes clases, exposiciones
http://videoteca.reuna.cl/?iframe=http://vcenter.reuna.cl/videos/video/272Día Virtual Global sobre Desastres Naturales "Escenarios de riesgo por grandes terremotos y tsunamis en Chile, Japón y México", a cargo del Dr. Marcelo Lagos, académico UC y especialista en procesos naturales extremos y su interacción con asentamientos humanos.

RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS

DECLARACIÓN DE PARÍS DE 2012 SOBRE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS - 2
Recomienda a los Estados, en la medida de sus posibilidades y competencias:
a. Fomentar el conocimiento y el uso de los recursos educativos abiertos.

Promover y utilizar los recursos educativos abiertos para ampliar el acceso a la educación en todos los niveles, tanto formal como no formal, en una perspectiva de aprendizaje a lo largo de toda la vida, contribuyendo así a la inclusión social, a la igualdad entre hombres y mujeres y a la educación para personas con necesidades educativas especiales. Mejorar tanto la rentabilidad y la calidad de la enseñanza como los resultados del aprendizaje a través de un mayor uso de los recursos educativos abiertos.
b. Crear entornos propicios para el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
d. Promover el conocimiento y la utilización de licencias abiertas.

Facilitar la reutilización, la revisión, la combinación y la redistribución de materiales educativos en todo el mundo mediante licencias abiertas, de conformidad con una variedad de marcos de referencia que permiten diferentes tipos de usos, al tiempo que se respetan los derechos de los titulares de derechos de autor.
e. Apoyar el aumento de capacidades para el desarrollo sostenible de materiales de aprendizaje de calidad.

Apoyar a instituciones y formar y motivar a profesores y demás personal para que produzcan e intercambien materiales educativos accesibles y de alta calidad, teniendo en cuenta las necesidades locales y la diversidad de los estudiantes. Promover la garantía de calidad y la revisión por pares de los recursos educativos abiertos.

f. Impulsar alianzas estratégicas en favor de los recursos educativos abiertos.

Sacar provecho de la evolución tecnológica para crear oportunidades que permitan compartir materiales que han sido publicados en diversos formatos con licencias abiertas y asegurar la sostenibilidad a través de nuevas alianzas estratégicas dentro de los sectores de la educación, la industria, las bibliotecas, los medios de comunicación y las telecomunicaciones, y entre ellos.
g. Promover la elaboración y adaptación de recursos educativos abiertos en una variedad de idiomas y de contextos culturales.

i. Facilitar la búsqueda, la recuperación y el intercambio de recursos educativos abiertos.

Promover la elaboración de herramientas de fácil uso que posibiliten la búsqueda y recuperación de recursos educativos abiertos específicos y apropiados para necesidades determinadas. Adoptar normas abiertas adecuadas para favorecer la interoperabilidad y facilitar el uso de los recursos educativos abiertos en formatos diversos.
j. Promover el uso de licencias abiertas para los materiales educativos financiados con fondos públicos.

Fuente: DECLARACIÓN DE PARÍS DE 2012 SOBRE LOS REA
http://sites.google.com/site/redclarise/ La propuesta de CLARISEpor sus siglas de “Comunidad Latinoamericana Abierta Regional de Investigación Social y Educativa”,tiene por objetivo atender la necesidad regional de coadyuvar esfuerzos a través de la conformación de redes de colaboración y aprendizaje para dar visibilidad y acceso libre a la producción cultural, científica y académica de autores e instituciones de Latinoamérica para consulta de la sociedad mundial. El tema de investigación de principal interés es en referencia al movimiento educativo abierto, con énfasis en el tema de Recursos Educativos Abiertos (OER, por sus siglas en inglés de "Open Educational Resources").

CLARISE es un grupo de investigadores de instituciones de educación superior y organismos relacionados con las áreas de innovación educativa y tecnología, y se conforma como una Comunidad de Práctica (CoP, por sus siglas en inglés de“Community of Practice”), la cual involucra la integración y el intercambio de información de dentro y fuera de una organización, posibilitando capitalizar el conocimiento de expertos y practicantes externos.

Audios, Videos, Multimedia, Imágenes, Simuladores, Software, Materiales, etc.

• temoa: Catálogo de Recursos educativos Abiertos
www.temoa.info/es
• Metaconector de recursos y objetos de aprendizaje
www.educonector.info
• Buscador OCW UNIVERSIA
http://ocw.universia.net/es/buscador.php
• MERLOT: Multimedia Educational Resource for Learning and Online Teaching
www.merlot.org
• OER Commons: Open Educational Resources
www.oercommons.org
• Buscador de Creative Commons
http://search.creativecommons.org
• Flickr Commons
www.flickr.com/commons
www.flickr.com/creativecommons
• ccMixter (Free music)
http://ccmixter.org
• Wikimedia Commons (Free images, audios, videos)
http://commons.wikimedia.org

http://www.youtube.com/watch?v=VKOJSe78MOQ Experiencias prácticas en el movimiento educativo abierto en una universidad Mexicana que ha trabajado desde el año 2007 en varias iniciativas sobre la base de los Recursos Educativos Abiertos (REA). Estos proyectos fueron pensados para enriquecer las prácticas innovadoras en educación, para mejorar el rendimiento académico y fomentar la creación de comunidades de práctica como redes de investigación. Dr. José Escamilla de los Santos- Director de la Escuela de Graduados en Educación del Tecnológico de Monterrey


http://www.youtube.com/watch?v=VKOJSe78MOQ Experiencias prácticas en el movimiento educativo abierto en una universidad Mexicana que ha trabajado desde el año 2007 en varias iniciativas sobre la base de los Recursos Educativos Abiertos (REA). Estos proyectos fueron pensados para enriquecer las prácticas innovadoras en educación, para mejorar el rendimiento académico y fomentar la creación de comunidades de práctica como redes de investigación. Dr. José Escamilla de los Santos- Director de la Escuela de Graduados en Educación del Tecnológico de Monterrey

5. Otras producciones propias del Servicio de Documentación Multimedia
·        Bibliored3.0
·        Cinedocnet.com
·        Documentación rrpp
·        Redocom


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Fuentes de consulta o referencia en redes sociales


Redes sociales/Comunidades usuarios

INTERNET

REDES SOCIALES  (WEB SOCIAL)



COMUNIDADES DE USUARIOS



















Comunidades de usuarios relacionadas con temáticas multidisciplinares del blog, , de interés para profesionales diversos(sociólogos, antropólogos, comunicadores..)


Ejemplos: 

DivulgaRed    DivulgaRed Comunidad (Red social para investigadores y divulgadores)

Cero en conducta (Red social Educación y Cine)
(Grupo "Documentación cinematográfica"


RED SOCIAL COLOMBIANA

(Fuente: Infoesfera Red social colombiana: http://www.infoesfera.com)

Respuesta de MARIA CONSUELO ZAMORA el octubre 6, 2012 a las 7:33pm

Recomiendo en Colombia documentarse con
la biblioteca nacional de Colombia: http://www.bibliotecanacional.gov.co/




















Cartografía de practicas musicales en Colombia : http://www.bibliotecanacional.gov.co/?idcategoria=38984
Colección digital de Partituras: http://www.bibliotecanacional.gov.co/partituras/
Video arte y cine experimental en Colombia: http://www.ladiferencia.org/aec/


COMUNIDADES DE USUARIOS

De acuerdo con las temáticas de interés para RedAUVI, destacadas en la sección "¿Qué es?" y que se reproducen nuevamente, se incluyen en la presente sección las tipologías de usuarios reales y potenciales a quienes pueden interesar los contenidos de la red y que se articulan en forma de "Comunidades de usuarios", "Redes sociales específicas", "Listas de distribución", "Foros profesionales", etc. Es decir, todos aquellos ámbitos de trabajo que congregan a numerosos profesionales por áreas de conocimiento: comunicadores, periodistas, cineastas, publicitarios, bibliotecarios, archiveros, museólogos, sociólogos, antropólogos, filólogos, historiadores, filósofos... investigadores en general... reales y potenciales... usuarios de temáticas contempladas en repositorios y colecciones/fondos sonoros y audiovisuales (y cinematográficos) de medios de comunicación, empresas informativas e instituciones estrechamente relacionadas con el conocimiento, como son las bibliotecas, archivos e instituciones productoras y depositarias de información, en su ámbitos sonoros y audiovisuales.

Inventarios-repositorios-colecciones/fondos sonoros y audiovisuales (A y B).

(A) Repositorio institucional: medios, de comunicación e instituciones especializadas (filmotecas-cinetecas-cinematecas, fonotecas, videotecas, mediatecas) y de sus colecciones-fondos documentales. Se inicia el repositorio con las instituciones representadas por el equipo español de investigación y enlace a sus fondos.

(B) Documentación, investigación y gestión de información cinematográfica, radiofónica-sonora y televisiva ("Literatura académico-científica, técnica y profesional": Recursos-Webgrafía). Temáticas de interés:
·         Archivos, centros y servicios de documentación sonoros y audiovisuales, cinetecas-
filmotecas-cinematecas, fonotecas, videotecas, mediatecas, bibliotecas-mediatecas
/repositorios sonoros y audiovisuales.
·         Asociaciones, Federaciones... Fundaciones… Institutos…
·         Comunicación, agencias, gabinetes, medios... 
·         Congresos, Jornadas, Encuentros, Mesas redondas...
·         Derechos de autor, propiedad intelectual.
·         Formación e investigación.
·         Industria: preproducción, producción, postproducción, distribución, exhibición...
·         Patrimonio sonoro y audiovisual.
·         Promoción... Festivales... Premios... Mercado-tecnia.
·         Preservación, conservación, restauración.
·         Fuentes generales de consulta o referencia (diccionarios, enciclopedias, bibliografías…).
·         Publicación, libros, revistas, estudios documentales, bases de datos/bancos de sonido/grabaciones sonoras y audiovisuales …, blogs, buscadores, canales, portales, redes, repositorios, recolectores, servicios de alertas, medios de comunicación, redes sociales...
·         Difusión informativa.
·         Tecnologías (hardware, software, multimedia, transmedia…)

CINE

Red social CERO EN CONDUCTA: "EDUCACIÓN Y CINE" 
Grupo trabajo "Documentación Cinematográfica"

Red de filmotecas FIAF

Red escritores cinematográficos CEC Círculo de Escritores Cinematográficos

Red de filmotecas iberoamericanas

Red de asociados ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE CINE E IMAGEN CIENTÍFICOS-ASECIC

Red empresas cine CINE&TELE ONLINE

Lista de distribución CINEDOC. Documentación y nuevas tecnologías en el cine español


RADIO-SONIDO

Red archivos sonoros IASA

Enlaces PAPELES DE MÚSICA

TELEVISIÓN

Red archivos televisión FIAT
Red empresas televisión CINE&TELE ONLINE

AUDIOVISUAL

Red mediatecas UNED


Red social DIM-UAB
(Didáctica, Innovación, Multimedia)
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BARCELONA


Comunidad de usuarios PORTAL DE LA COMUNICACIÓN INCOM-UAB

http://portalcomunicacion.com/recursos_dir.asp(Instituciones, asociaciones,bases de datos)

Red social para investigadores y divulgadores DIVULGARED


IBEROAMÉRICA

Red social colombiana INFOESFERA. Arquitecturas de Información
http://infoesfera.info



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9. Diagramas-Mapas mentales-Mind maps


Documentación periodística











Documentación cinematográfica

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