Patrimonio audiovisual iberoamericano Online (2013-2017): España, Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, Ecuador, El Salvador, Guatemala, México, Paraguay, Perú, Uruguay, Venezuela

Patrimonio audiovisual iberoamericano Online (2013-2017): España, Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, Ecuador, El Salvador, Guatemala, México, Paraguay, Perú, Uruguay, Venezuela.

(También se incluyen en abierto accesos a documentos audiovisuales producidos desde 1992)

 

Patrimonio audiovisual iberoamericano

[Descarga libro en pdf (e-book): "Eprints Complutense" Repositorio de producción académica en abierto de la Universidad Complutense de Madrid]






Muestra de contenidos publicación: prácticas asignatura “Documentación informativa” (dic.2008 / enero 2009):
Panorámica del cine español (programa radiofónico con alumnos) (1:04:49)

El cine en internet (presentación alumnos investigación de curso) (1:11:44)

Semana Internacional del Acceso Abierto (19-25 octubre 2015): algunas fuentes de referencia, manifestaciones diversas

Manifestaciones diversas con motivo de celebración de la Semana Internacional del Acceso Abierto:

International Open Access Week 

Acceso abierto y la Biblioteca Universitaria de Las Palmas de Gran Canaria 

Digital CSIC en la semana del acceso abierto: workshop

CIBDA 2014: VI Congreso Internacional de Bibliotecología, Documentación, Archivística y Museología (La Paz-Bolivia, 13-17 octubre 2014)

Temática de CIBDA 2014: Open Access: Información, Conocimiento, Democracia, Ciudadanía. Organizado por el Colegio de Profesionales de Ciencias de la Información de Bolivia (CPCIB).

EJES TEMÁTICOS:

1. Open Access o Acceso Abierto: situación y perspectivas.

 Barreras tecnológicas, económicas y legales.

 Derechos humanos, libertad de expresión y NTICs.

 Evolución de los recursos de acceso abierto.

 Las unidades de información y el libre acceso.

 Políticas de acceso abierto.  

2. Bibliotecas: retos y desafíos.  

 ALFIN como instrumento de educación e inclusión digital.

 Bibliotecas, usuarios y NTICs una mirada al futuro.

 Los bibliotecarios y las bibliotecas como agentes sociales de cambio, innovadores, inclusivos y éticos.

 Las bibliotecas como construcción de conocimiento

3. Archivos: acciones y buenas prácticas.

 La imagen social del archivista y el archivo.

 Los archivos y el acceso a la información pública.

 Los archivos como patrimonio cultural y fuente de información.

 Los archivos, la transparencia de la información y las NTICs.

4. Museos: reflexiones y experiencias.  

 Hacia una nueva museología pedagógica.

 Los museos y el uso de la NTICs.

 Museos accesibles, inclusivos y multiculturales.

 Museos comunitarios, memoria, historia e identidad cultural.

En el marco del Congreso celebración del Taller Multimedia en línea en bibliotecas –servicios especializados universitarios y archivos audiovisuales – fílmicos: gestión

documental 2.0/3.0 Instructor: Dr. Alfonso López Yepes Universidad Complutense de Madrid – Facultad de Ciencias de la información

Lugar CCELP (Centro Cultural de España en La Paz) – Av. Camacho Nº 1484, 17:00 - 20:00. La Paz.

EJES TEMÁTICOS:

1. Open Access o Acceso Abierto: situación y perspectivas.

 Barreras tecnológicas, económicas y legales.

 Derechos humanos, libertad de expresión y NTICs.

 Evolución de los recursos de acceso abierto.

 Las unidades de información y el libre acceso.

 Políticas de acceso abierto.  

2. Bibliotecas: retos y desafíos.  

 ALFIN como instrumento de educación e inclusión digital.

 Bibliotecas, usuarios y NTICs una mirada al futuro.

 Los bibliotecarios y las bibliotecas como agentes sociales de cambio, innovadores, inclusivos y éticos.

 Las bibliotecas como construcción de conocimiento

3. Archivos: acciones y buenas prácticas.

 La imagen social del archivista y el archivo.

 Los archivos y el acceso a la información pública.

 Los archivos como patrimonio cultural y fuente de información.

 Los archivos, la transparencia de la información y las NTICs.

4. Museos: reflexiones y experiencias.  

 Hacia una nueva museología pedagógica.

 Los museos y el uso de la NTICs.

 Museos accesibles, inclusivos y multiculturales.

 Museos comunitarios, memoria, historia e identidad cultural.

Fotografías y video RTVDoc (ServicioDocumentación Multimedia, Universidad Complutense) trasladado posteriormente a Youtube-Redauvi/Cinedocnet

Gestión del patrimonio audiovisual en medios de comunicación

Fuente: Blog Documentación. Lectura, archivos, bibliotecas, poesía, teatro, cine, publicidad, fotografía (28 abril 2013)

Fuente: Editorial Síntesis, Madrid 2013.

Índice del libro

http://www.sintesis.com/data/indices/9788499589794.pdf 

JUAN CARLOS MARCOS RECIO (Coord.)

RELACIÓN DE AUTORES

PRÓLOGO

CAPÍTULO 1: INTRODUCCIÓN

Juan Carlos Marcos Recio

1.1. Valor patrimonial y cultural:Patrimonio de la Humanidad

1.2. Patrimonio como elemento de información y recuperación

1.3. Enfrentarse al futuro:un reto de lastecnologías digitales

CAPÍTULO 2: PATRIMONIO EN PRENSA

Juan Miguel Sánchez Vigil, María Olivera Zaldua

y Antonia Salvador Benítez

2.1. Presentación y concepto

2.2. Antecedentes y documentación

2.3. La prensa como patrimonio hemerográfico

2.3.1. Catálogo Colectivo de Publicaciones Periódicas

2.3.2. Biblioteca Virtual de Prensa Histórica

2.4. Los centros de documentación:hemerotecas y bibliotecas

2.4.1. Hemerotecas

2.4.2. Bibliotecas

2.5. Las hemerotecas digitales de la prensa

2.5.1. Archivo de prensa de la Agencia EFE

2.5.2. Modelos:ABC,La Vanguardia,ElPaís,El Mundo

2.6. Derechos y gestión

2.6.1. El DepósitoLegal y los códigos de identificación

2.7. Hemerotecas digitales de prensa y revista histórica

CAPÍTULO 3: PATRIMONIO AUDIOVISUAL

EN TELEVISIÓN

Paloma Hidalgo Goyanes

3.1. Introducción

3.2. Patrimonio audiovisual:definición y composición

3.3. Marco legal del patrimonio audiovisual de televisión

3.3.1. Ámbito internacional

3.3.2. España

3.4. Proyectos y programas para la preservación del patrimonio audiovisual

de televisión

3.5. Unidades de documentación en las empresas de televisión.

La preservación del patrimonio audiovisual televisivo

3.6. Conservación y preservación del patrimonio audiovisual de televisión:

problemática de lossoportes materiales

3.7. Elreto de la digitalización

3.8. Acceso a losfondos: asignatura pendiente de los archivos audiovisuales

de televisión

3.9. Conclusiones

CAPÍTULO 4: PATRIMONIO RADIOFÓNICO:

DE LA MÚSICA A LA EMISIÓN

Laura Prieto Guijarro

4.1. Introducción

4.2. Breve historia de la radio

4.3. Patrimonio radiofónico: composición y legislación

4.4. Breve recorrido por los soportes sonoros

4.5. El camino hacia un mundo digital

4.6. Patrimonio en Internet

4.6.1. Cadena SER

4.6.2. Cadena COPE

4.6.3. Onda Cero

4.6.4. Radio Nacional de España

CAPÍTULO 5: PATRIMONIO CINEMATOGRÁFICO

Félix del Valle Gastaminza

5.1. Introducción: concepto de patrimonio cinematográfico

5.2. Apuntes históricossobre la consideración del patrimonio

cinematográfico

5.3. Patrimonio cinematográfico

5.3.1. La película cinematográfica

5.3.2. El deterioro de la película cinematográfica

5.3.3. Otros materiales:documentos cinematográficos,

materiales técnicos y equipos

5.4. La puesta en valor del patrimonio cinematográfico

5.4.1. Recuperación

5.4.2. Restauración

5.4.3. Preservación

5.5. Los grandes fondos: filmotecas y archivos cinematográficos

y audiovisuales

5.5.1. Las filmotecas en España

5.5.2. Otras instituciones relacionadas con el patrimonio

cinematográfico

5.6. El patrimonio cinematográfico ante el cambio digital

CAPÍTULO 6: PATRIMONIO PUBLICITARIO

Juan Carlos Marcos Recio

6.1. Introducción

6.2. Fuentes de información para el estudio del patrimonio y su relación

con la documentación

6.2.1. Instituto Nacional de Publicidad

6.2.2. La formación publicitaria a través de la Universidad

6.3. Patrimonio publicitario: estudio,selección,análisis, creación y difusión

6.3.1. El valor patrimonial de la publicidad para los publicitarios

6.3.2. Estudio, selección y análisis

6.3.3. Creación/creatividad,difusión y recuperación

6.4. Museos de publicidad

6.4.1. Conservarla publicidad para comprenderla

6.4.2. Otrastareas en los museos de publicidad

6.4.3. Museos y colecciones nacionales de publicidad

6.4.4. Museos y colecciones universitarias y de investigación

6.4.5. Museos y colecciones en el ámbito iberoamericano

6.4.6. Museos y colecciones privadas de publicidad

6.5. ¿Dónde estamos y a dónde queremosllegar?

CAPÍTULO 7: PATRIMONIO FOTOGRÁFICO

Juan Miguel Sánchez Vigil, María Olivera Zaldua

y Antonia Salvador Benítez

7.1. Introducción

7.2. La fotografía como patrimonio

7.2.1. Llibre Blanc del Patrimoni Fotogràphic a Catalunya

7.2.2. Congresos del Photomuseum de Zarautz

7.3. Las instituciones y sus fondos

7.3.1. Organismos privados

7.3.2. Organismos públicos

7.4. De la gestión

7.4.1. Cesión, consulta y reproducción

7.4.2. Preservación y conservación

7.4.3. Gestión de derechos

7.5. Instituciones públicas con fondos fotográficos

BIBLIOGRAFÍA