REDAUVI. Red de Patrimonio Audiovisual Universitario: Servicio Información Multimedia
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sábado, 28 de julio de 2018

Congreso-Seminario Hispano Boliviano en Ciencias Información: inauguración-clausura y presentación del C.I.D.“José López Yepes” (UMSA, La Paz-Bolivia)

Inauguración-clausura (18-20 junio 2018) del Congreso Internacional y Seminario Hispano-Boliviano en Ciencias de la Información Universidad Mayor de San Andrés (UMSA-La Paz -Bolivia) y creación-presentación (22 junio 2018) del  Centro de Información y Documentación “José López Yepes” (CID) de la Carrera de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad Mayor de San Andrés.
Más información (selección vídeos):  Inauguración    Clausura     Tv-UMSA      

 

     

miércoles, 18 de julio de 2018

Audiovisual en Biblioteconomía y Documentación: una muestra iberoamericana en acceso abierto (Patrimonio audiovisual institucional: Mediateca)

Julián Marquina ha publicado con fecha 21 de junio de 2018 un post con el título 10 acciones llevadas a cabo en bibliotecas y que demuestran el ingenio de sus profesionales.

 
Concretamente en el epígrafe 6. La ingeniosa forma de difundir la colección de la biblioteca (3): cajas de atracones cinéfilos se incluye un párrafo final (“También se puede atraer a los usuarios hacia otros contenidos audiovisuales, como por ejemplo los fondos audiovisuales en acceso abierto. Una muestra de ello lo encontramos en el Servicio de Documentación Multimedia de la Universidad Complutense y a sus instrumentos de producción audiovisual propia, como Redauvi-Red de patrimonio audiovisual universitario: Videoteca-Fonoteca en línea: acceso abierto y proyección iberoamericana”) que se procede a ampliar ahora con motivo de este otro post también en Redauvi. 


Se incide de esta forma en la idea de que se  puede atraer todavía más a bibliotecarios y documentalistas (bibliotecas y centros-servicios de documentación, extensible también a archivos y museos) y a sus usuarios respectivos, remitiéndoles a contenidos-fondos audiovisuales en acceso abierto (patrimonio audiovisual institucional). Se remite asimismo con ello a la presencia de instituciones y profesionales del área de conocimiento de Biblioteconomía y Documentación también en medios de comunicación, contribuyendo de esta forma a su mayor difusión: cine, fotografía, prensa, publicidad, radio, televisión, redes sociales...


sábado, 9 de junio de 2018

Congreso Internacional-Seminario Hispano Boliviano en Ciencias de la Información: Universidad Mayor de San Andrés-UMSA (La Paz-Bolivia)

Congreso Internacional-Seminario Hispano-Boliviano en Ciencias de la Información (18-20 junio 2018 La Paz-Bolivia UMSA): web Congreso, web Congreso en Facebook@ccinfoumsa Twitter, correo electrónico (ccinfo.umsacongreso@gmail.com).Congreso-Seminario en YouTube

Universidad Mayor de San Andrés-UMSA: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Información (Archivología,Bibliotecología, Documentación, Museología).

Con la participación del Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad Complutense-UCM (Facultad de Ciencias de la Documentación y Facultad de Ciencias de la Información) y el IIBI - UNAM (Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información de la Universidad Nacional Autónoma de México).



 


lunes, 1 de enero de 2018

Actividades-actuaciones de interés sobre patrimonio audiovisual: una selección (septiembre-diciembre 2017)


Se presenta Aulafilm, la plataforma digital de cine para la educación

La Academia de Cine ha acogido la presentación de Aulafilm, una iniciativa que proporciona a los centros educativos un punto de acceso legal a un centenar de películas seleccionadas por su valor cultural y pedagógico. Este proyecto liderado por Las Espigadoras cuenta con el apoyo del Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Screenly, Mercury Films, Auren, FECE, Academia de Cine, Filmin y EGEDA.

Más de 100 títulos en el catálogo: El propósito de Aulafilm es facilitar en el ámbito educativo el acceso al rico y variado patrimonio cinematográfico español e internacional. Actualmente su catálogo — en constante ampliación— está compuesto  por 100 títulos seleccionados tanto por su relevancia cultural, como por su valor artístico y pedagógico.

Auren colabora en la creación de Aulafilm: Auren, firma especializada en la prestación de servicios profesionales de asesoramiento legal, auditoría, consultoría y corporate, ha colaborado en la creación del proyecto AULAFILM.

Aulafilm es una iniciativa privada de emprendimiento social impulsada por la agencia de gestión cultural Las Espigadoras, con la colaboración de la plataforma de cine bajo demanda Screenly, y cuenta con el apoyo del Ministerio de Cultura a través de las Ayudas a la Modernización y la Innovación en las Industrias Culturales.


Fuente: Cine&Tele Online 12 diciembre 2017.












viernes, 15 de diciembre de 2017

"Youtubers y otras especies: el fenómeno que ha cambiado la manera de entender los contenidos audiovisuales", de Millán Berzosa

Por su gran interés se reproduce íntegramente la reseña publicada en el blog Universo Abierto en este mes de diciembre sobre la publicación: Millán Berzosa. Youtubers y otras especies: El fenómeno que ha cambiado la manera de entender los contenidos audiovisuales. Madrid: Fundación Telefónica., 2017

"Es una aproximación a la realidad que hay detrás del éxito de Youtube, el canal de Internet que ha transformado la manera de crear y consumir contenido audiovisual. Es esta una oportunidad para comprender el trabajo de los youtubers y profundizar en los diferentes tipos de público y temáticas que triunfan en Internet, y para descubrir el papel transformador de la tecnología a través de los contenidos en vídeo.

Una publicación cuidada y documentada donde la selección de historias es clave para una visión transversal y un aprendizaje práctico a través del relato de los propios youtubers, sin quedarse en el fenómeno fan. Una instantánea de la situación del nuevo panorama audiovisual en Internet, con eje principal en la red social Youtube".

FuenteUniverso Abierto diciembre 2017

miércoles, 13 de diciembre de 2017

Patrimonio audiovisual en la Universidad Complutense

En la UCM existe un servidor de streaming que general información multimedia y se aloja en el sitio denominado Complumedia UCM, cuya dirección web es http://complumedia.ucm.es/. En este sitio se enlaza con el canal RTVDoc del Servicio de Documentación Multimedia http://www.youtube.com/user/alyepes1

Patrimonio audiovisual universitario en ciencias información y otros ámbitos temáticos relacionados: universidad complutense/universidades españolas

Universidad Complutense (UCM) y otras universidades españolas: contenidos audiovisuales sobre cine, periodismo, publicidad-relaciones públicas, radio, televisión, redes sociales… bibliotecas y centros-servicios documentación (entendidos también como medios de comunicación 2.0) e incluso archivos y museos universitarios (Una MUESTRA seleccionada de contenidos en acceso abierto y proyección iberoamericana). Hacia la Red iberoamericana de patrimonio sonoro y audiovisual universitario de ciencias de la información-comunicación: primera etapa Servicio de Información Multimedia (fase de configuración actual).



sábado, 25 de noviembre de 2017

IV Jornadas sobre Bibliotecas de Museos: Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía / Red de Bibliotecas de Museos (BIMUS), 23-24 noviembre 2017

“Estrategias sostenibles y alianzas en Bibliotecas de Museos”. Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía. Madrid, 23 y 24 noviembre 2017. Coordinación: Red de Bibliotecas de Museos (BIMUS).

El Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, la Fundación Museo Reina Sofía y la Subdirección General de Museos Estatales organizan las IV Jornadas sobre Bibliotecas de Museos bajo el título “Estrategias sostenibles y alianzas en Bibliotecas de Museos”, que tendrán lugar los días 23 y 24 de noviembre de 2017 en el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía. El evento está coordinado por la Red de Bibliotecas de Museos (BIMUS), integrada en la actualidad por diecinueve bibliotecas.
El programa de las Jornadas se ha diseñado con el objetivo de plantear un marco para el debate sobre tres ejes temáticos principales. Para ello, el primer día las ponencias analizarán la difusión del patrimonio bibliográfico: exposiciones, actividades públicas y otras formas de presentación de los fondos. En un segundo bloque, se debatirá sobre los desafíos en la catalogación de fondos especializados. Las ponencias del segundo día se enmarcan bajo el título: El patrimonio bibliográfico y los retos del entorno digital. En él se presentarán diferentes experiencias, tanto de los servicios y productos electrónicos que las bibliotecas de los museos ofrecen a sus usuarios, como los procedimientos que rigen la gestión de los derechos de autor de los documentos en soporte digital.

 


domingo, 5 de noviembre de 2017

Redauvi: Servicio Información Multimedia, categorías y subcategorías (7+14)

El Servicio de Información Multimedia presenta las siguientes 21 categorías que se estructuran en torno a 7 categorías generales (Cine, Prensa, Publicidad, Radio, Televisión, Redes sociales, Iberoamérica) y otras 14 desplegadas temáticamente en torno a todas y cada una de ellas: Archivos, Asociaciones, Comunicación, Conservación, Derechos de autor, Distribución, Exhibición, Formación, Posproducción, Preproducción, Producción, Promoción, Publicación, Tecnología (Más abajo se ofrece un despliegue mayor, con más concreción y especificación). 

Alfabéticamente se relacionan a continuación todas las categorías juntas, presentando el despliegue en su totalidad.
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Archivos…
Centros-servicios de documentación audiovisuales
Cinetecas-cinematecas-filmotecas
Fonotecas
Videotecas
Mediatecas
Bibliotecas-audiovisual
Museos-audiovisual

Asociaciones…
Federaciones
Fundaciones
Institutos

Comunicación…                                                                                                                          
Agencias
Gabinetes
Prensa-audiovisual
Radio
Televisión
Redes sociales
Comunidades de usuarios
  (investigadores, comunicadores....)
Difusión informativa

Conservación…
Preservación
Recuperación
Restauración

Distribución  
Ámbitos diversos de distribución audiovisual.

Derechos autor…                                                                                                                                    
Propiedad intelectual
Exhibición
Ámbitos diversos de exhibición audiovisual.

Formación…
Investigación
Congresos-Jornadas-Encuentros-Mesas redondas-Simposios

Postproducción  
 
Edición, montaje, efectos especiales, realidad virtual, realidad aumentada…

Preproducción
Documentación-gestión información, consulta archivos-fuentes información…

Producción
Metodologías de trabajo de los profesionales audiovisuales.

Promoción…
Festivales
Premios
Mercadotecnia

Publicación…
Libros-monografías
Revistas
Estudios documentales
Bases de datos
Blogs
Boletines
Canales
Portales
Recolectores
Redes
Repositorios
Servicios de alertas 
Web social

Tecnología…
Hardware
Software
Multimedia
Transmedia
Multiplataforma

miércoles, 1 de noviembre de 2017

Patrimonio audiovisual iberoamericano Online (2013-2017): España, Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, Ecuador, El Salvador, Guatemala, México, Paraguay, Perú, Uruguay, Venezuela

Patrimonio audiovisual iberoamericano Online (2013-2017): España, Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, Ecuador, El Salvador, Guatemala, México, Paraguay, Perú, Uruguay, Venezuela.

(También se incluyen en abierto accesos a documentos audiovisuales producidos desde 1992)


[Descarga libro en pdf (e-book): "Eprints Complutense" Repositorio de producción académica en abierto de la Universidad Complutense de Madrid]






Muestra de contenidos publicación: prácticas asignatura “Documentación informativa” (dic.2008 / enero 2009):
Panorámica del cine español (programa radiofónico con alumnos) (1:04:49)
El cine en internet (presentación alumnos investigación de curso) (1:11:44)

martes, 14 de octubre de 2014

CIBDA 2014: VI Congreso Internacional de Bibliotecología, Documentación, Archivística y Museología (La Paz-Bolivia, 13-17 octubre 2014)

Temática de CIBDA 2014: Open Access: Información, Conocimiento, Democracia, Ciudadanía. Organizado por el Colegio de Profesionales de Ciencias de la Información de Bolivia (CPCIB).







EJES TEMÁTICOS:

1. Open Access o Acceso Abierto: situación y perspectivas.
 Barreras tecnológicas, económicas y legales.
 Derechos humanos, libertad de expresión y NTICs.
 Evolución de los recursos de acceso abierto.
 Las unidades de información y el libre acceso.
 Políticas de acceso abierto.  

2. Bibliotecas: retos y desafíos.  
 ALFIN como instrumento de educación e inclusión digital.
 Bibliotecas, usuarios y NTICs una mirada al futuro.
 Los bibliotecarios y las bibliotecas como agentes sociales de cambio, innovadores, inclusivos y éticos.
 Las bibliotecas como construcción de conocimiento

3. Archivos: acciones y buenas prácticas.
 La imagen social del archivista y el archivo.
 Los archivos y el acceso a la información pública.
 Los archivos como patrimonio cultural y fuente de información.
 Los archivos, la transparencia de la información y las NTICs.

4. Museos: reflexiones y experiencias.  
 Hacia una nueva museología pedagógica.
 Los museos y el uso de la NTICs.
 Museos accesibles, inclusivos y multiculturales.
 Museos comunitarios, memoria, historia e identidad cultural.

En el marco del Congreso celebración del Taller Multimedia en línea en bibliotecas –servicios especializados universitarios y archivos audiovisuales – fílmicos: gestión
documental 2.0/3.0 Instructor: Dr. Alfonso López Yepes Universidad Complutense de Madrid – Facultad de Ciencias de la información

Lugar CCELP (Centro Cultural de España en La Paz) – Av. Camacho Nº 1484, 17:00 - 20:00. La Paz.


EJES TEMÁTICOS:

1. Open Access o Acceso Abierto: situación y perspectivas.
 Barreras tecnológicas, económicas y legales.
 Derechos humanos, libertad de expresión y NTICs.
 Evolución de los recursos de acceso abierto.
 Las unidades de información y el libre acceso.
 Políticas de acceso abierto.  

2. Bibliotecas: retos y desafíos.  
 ALFIN como instrumento de educación e inclusión digital.
 Bibliotecas, usuarios y NTICs una mirada al futuro.
 Los bibliotecarios y las bibliotecas como agentes sociales de cambio, innovadores, inclusivos y éticos.
 Las bibliotecas como construcción de conocimiento

3. Archivos: acciones y buenas prácticas.
 La imagen social del archivista y el archivo.
 Los archivos y el acceso a la información pública.
 Los archivos como patrimonio cultural y fuente de información.
 Los archivos, la transparencia de la información y las NTICs.

4. Museos: reflexiones y experiencias.  
 Hacia una nueva museología pedagógica.
 Los museos y el uso de la NTICs.
 Museos accesibles, inclusivos y multiculturales.
 Museos comunitarios, memoria, historia e identidad cultural.

Fotografías y video RTVDoc (ServicioDocumentación Multimedia, Universidad Complutense) trasladado posteriormente a Youtube-Redauvi/Cinedocnet














viernes, 21 de junio de 2013

Gestión del patrimonio audiovisual en medios de comunicación


Fuente: Blog Documentación. Lectura, archivos, bibliotecas, poesía, teatro, cine, publicidad, fotografía (28 abril 2013)



Fuente: Editorial Síntesis, Madrid 2013.



Índice del libro

http://www.sintesis.com/data/indices/9788499589794.pdf 


JUAN CARLOS MARCOS RECIO (Coord.)

RELACIÓN DE AUTORES
PRÓLOGO

CAPÍTULO 1: INTRODUCCIÓN
Juan Carlos Marcos Recio

1.1. Valor patrimonial y cultural:Patrimonio de la Humanidad
1.2. Patrimonio como elemento de información y recuperación
1.3. Enfrentarse al futuro:un reto de lastecnologías digitales


CAPÍTULO 2: PATRIMONIO EN PRENSA
Juan Miguel Sánchez Vigil, María Olivera Zaldua
y Antonia Salvador Benítez

2.1. Presentación y concepto
2.2. Antecedentes y documentación
2.3. La prensa como patrimonio hemerográfico
2.3.1. Catálogo Colectivo de Publicaciones Periódicas
2.3.2. Biblioteca Virtual de Prensa Histórica
2.4. Los centros de documentación:hemerotecas y bibliotecas
2.4.1. Hemerotecas
2.4.2. Bibliotecas
2.5. Las hemerotecas digitales de la prensa
2.5.1. Archivo de prensa de la Agencia EFE
2.5.2. Modelos:ABC,La Vanguardia,ElPaís,El Mundo
2.6. Derechos y gestión
2.6.1. El DepósitoLegal y los códigos de identificación
2.7. Hemerotecas digitales de prensa y revista histórica


CAPÍTULO 3: PATRIMONIO AUDIOVISUAL
EN TELEVISIÓN
Paloma Hidalgo Goyanes

3.1. Introducción
3.2. Patrimonio audiovisual:definición y composición
3.3. Marco legal del patrimonio audiovisual de televisión
3.3.1. Ámbito internacional
3.3.2. España
3.4. Proyectos y programas para la preservación del patrimonio audiovisual
de televisión
3.5. Unidades de documentación en las empresas de televisión.
La preservación del patrimonio audiovisual televisivo
3.6. Conservación y preservación del patrimonio audiovisual de televisión:
problemática de lossoportes materiales
3.7. Elreto de la digitalización
3.8. Acceso a losfondos: asignatura pendiente de los archivos audiovisuales
de televisión
3.9. Conclusiones


CAPÍTULO 4: PATRIMONIO RADIOFÓNICO:
DE LA MÚSICA A LA EMISIÓN
Laura Prieto Guijarro

4.1. Introducción
4.2. Breve historia de la radio
4.3. Patrimonio radiofónico: composición y legislación
4.4. Breve recorrido por los soportes sonoros
4.5. El camino hacia un mundo digital
4.6. Patrimonio en Internet
4.6.1. Cadena SER
4.6.2. Cadena COPE
4.6.3. Onda Cero
4.6.4. Radio Nacional de España


CAPÍTULO 5: PATRIMONIO CINEMATOGRÁFICO
Félix del Valle Gastaminza

5.1. Introducción: concepto de patrimonio cinematográfico
5.2. Apuntes históricossobre la consideración del patrimonio
cinematográfico
5.3. Patrimonio cinematográfico
5.3.1. La película cinematográfica
5.3.2. El deterioro de la película cinematográfica
5.3.3. Otros materiales:documentos cinematográficos,
materiales técnicos y equipos
5.4. La puesta en valor del patrimonio cinematográfico
5.4.1. Recuperación
5.4.2. Restauración
5.4.3. Preservación
5.5. Los grandes fondos: filmotecas y archivos cinematográficos
y audiovisuales
5.5.1. Las filmotecas en España
5.5.2. Otras instituciones relacionadas con el patrimonio
cinematográfico
5.6. El patrimonio cinematográfico ante el cambio digital


CAPÍTULO 6: PATRIMONIO PUBLICITARIO
Juan Carlos Marcos Recio

6.1. Introducción
6.2. Fuentes de información para el estudio del patrimonio y su relación
con la documentación
6.2.1. Instituto Nacional de Publicidad
6.2.2. La formación publicitaria a través de la Universidad
6.3. Patrimonio publicitario: estudio,selección,análisis, creación y difusión
6.3.1. El valor patrimonial de la publicidad para los publicitarios
6.3.2. Estudio, selección y análisis
6.3.3. Creación/creatividad,difusión y recuperación
6.4. Museos de publicidad
6.4.1. Conservarla publicidad para comprenderla
6.4.2. Otrastareas en los museos de publicidad
6.4.3. Museos y colecciones nacionales de publicidad
6.4.4. Museos y colecciones universitarias y de investigación
6.4.5. Museos y colecciones en el ámbito iberoamericano
6.4.6. Museos y colecciones privadas de publicidad
6.5. ¿Dónde estamos y a dónde queremosllegar?


CAPÍTULO 7: PATRIMONIO FOTOGRÁFICO
Juan Miguel Sánchez Vigil, María Olivera Zaldua
y Antonia Salvador Benítez

7.1. Introducción
7.2. La fotografía como patrimonio
7.2.1. Llibre Blanc del Patrimoni Fotogràphic a Catalunya
7.2.2. Congresos del Photomuseum de Zarautz
7.3. Las instituciones y sus fondos
7.3.1. Organismos privados
7.3.2. Organismos públicos
7.4. De la gestión
7.4.1. Cesión, consulta y reproducción
7.4.2. Preservación y conservación
7.4.3. Gestión de derechos
7.5. Instituciones públicas con fondos fotográficos



BIBLIOGRAFÍA